Iº Princípio: Unificação X Segregação
A meta estabelecida consistiu em, partindo do preceito da unificação (igualdade de estimulação), chegar ao estado de segregação (desigualdade de estimulação). Para este exercício, intitulado Maquinismo, utiliza-se apenas uma nota que foi distribuída entre grupos específicos de instrumentos. Estes grupos foram organizados da seguinte maneira: Grupo I, instrumental: flauta transversal, clarinete Bb, tímpano, celesta, harpa e contrabaixo; Grupo II, instrumental: oboé, corne inglês, clarinete baixo, fagote e os metais; e grupo III, instrumental: cordas. Com a entrada do Grupo I, define-se uma base contínua (apesar da heterogeneidade dos timbres presentes no Grupo I, o fator psicológico da durabilidade do evento sonoro atribui-lhe o caráter estático). Gradualmente, os Grupos II e III são inseridos e superpostos. A partir daí, obtém-se o princípio da segregação através de mudanças no timbre (instrumentação), na dinâmica (acúmulo progressivo de instrumentos) e no ritmo (defasagem que ocorre entre as notas dos instrumentos de um mesmo grupo, bem como as defasagens criadas a partir das superposições dos Grupos I, II e III).
Obs: Ao longo do exercício, são utilizados dobramentos de oitava, o que gera a realimentação dos harmônicos da nota "dó".