| Descrição: Esse minicurso tem como objetivo principal introduzir o aluno no universo da improvisação vinculada a música popular, enfatizando principalmente os gêneros Jazz, MPB, Rock e Blues. Por meio da percepção e da demonstração de que a maioria dos materiais constitutivos do Sistema Tonal é redutível a uns poucos esqueletos harmônicos, propõe-se, num primeiro momento, a rápida inserção dos alunos na prática direta da improvisação com o uso de pentatônicas. As pentatônicas, por sua vez, são componentes de estruturas harmônicas mais amplas, muito bem representadas por grandes arpejos. Assim, num segundo momento, com a ajuda de uma profunda revisão de uma série de conceitos relacionados à Harmonia – intervalos, tensões, funções, processos modulatórios, modalismo –, e de uma discussão acerca dos modelos de cifragem e de nomenclatura escalar existentes, pretende-se que o aluno consiga por si mesmo tomar decisões pertinentes quanto aos materiais de improvisação a serem utilizados em diversas sequências harmônicas, assim permitindo que ele estenda seu desenvolvimento para além do curso. Metodologia: Todas as aulas são organizadas com a alternância de segmentos teóricos e práticos. Os momentos teóricos, geralmente expositivos, são ancorados em ampla bibliografia e repertório musical. O repertório auxilia tanto na fundamentação teórica, com a proposição de variados exemplos históricos, como na elucidação dos conceitos por meio de variados exemplos analíticos. Os momentos práticos são interativos e aplicam diretamente os conceitos discutidos. São compostos de exercícios vocais em conjunto e exercícios diretos nos instrumentos. Estes podem ser individuais, solistas – como quando um aluno improvisa e os outros acompanham –, e de improvisação coletiva, onde todos são convocados a gerar estruturas harmônicas e melódicas, em graus variados de homofonia e polifonia. Conteúdos: A) Introdução: Música Popular (gêneros improvisatórios); B) Escalas tonais (revisão): intervalos, acordes, campos harmônicos; C) Cadências básicas (modo maior e modo menor); D) As 6 estruturas tonais: cluster e teoria dos conjuntos; E) As 26 situações Escala X Função: a apostila completa; F) As 12 situações mais consagradas: a apostila reduzida (Jazz, MPB); G) A noção de grandes arpejos e as pentatônicas; H) Análise funcional (cadências); I) Acordes substitutos e modulação por enarmonia; J) Modalismo e empréstimo modal (Rock, Blues). |