Afinação das cordas soltas: todos por 5as. exceto o contrabaixo que é por 4as.
[em conjunto, as cordas soltas do grupo formam: ac. 5as. (ou 4as.), ou coleção pentatônica

vln.: G D A E
vla.: C G D A
vcl.: C G D A (8a. abaixo das vlas.)
cb.: (C) E A D G (contrário dos vlns.)

Veja essaas e outras relações aqui

Fazer os exercícios abaixo variando com pizz., diversos tipos de arcadas, sul ponticello, etc, sempre que possível.

Þ Grupo 1 (Cordas soltas e Registros comuns)

1. Exercício usando só cordas soltas:
1. usando só as cordas soltas;
2. usando cordas soltas ou oitavas das cordas soltas (clases de notas: dó, ré, mi, sol, lá; coleção pentatônica);
3. intercalando outras notas entre as cordas soltas.
2. Uníssono Real de violinos I e II, Violas e Violoncelos:
1. melodia livre utilizando o registro comum;
2. melodia alternada com cordas soltas comuns (violinos e violas: sol, ré e lá);
3. melodia alternando cordas soltas com cordas presas em uníssono real;
4. melodia estereofônica (passando de um instrumento para outro: a última nota de um grupo em um instrumento deve estar em uníssono com a primeira nota do próximo grupo no outro instrumento; da direita para a esquerda e vice-versa).
3. Uníssono Orquestral (com todas as cordas):
1. melodia livre;
2. melodia alternando cordas soltas com cordas presas;
3. melodia estereofônica (como acima em 2d).

Þ Grupo 2 (Cordas adjacentes)

1. Exercício usando um só instrumento:
1. simulando duas vozes;
2. simulando três vozes;
3. simulando quatro vozes.

2. Usando dois instrumentos cada qual com duas vozes:
1. a primeira voz do segundo instrumento reforçando a segunda voz do primeiro instrumento;
2. a segunda voz do primeiro instrumento reforçando a segunda voz do segundo instrumento;
3. intercalando o reforço entre as vozes.
3. Usando todos os instrumentos cada qual com duas vozes:
1. uns reforçando as vozes dos outros;
2. alternando as vozes;
3. criando uma melodia resultante que nenhum está tocando.

Þ Grupo 3 (Cordas duplas, triplas e quádruplas)

1. Exercício com cordas duplas:
1. notas superpostas;
2. notas intercaladas;
2. Exercício com cordas triplas:
3. Exercício com cordas quádruplas: